Autoridades educativas coinciden en la necesidad de buscar reducir la brecha entre la educación en las escuelas y la educación superior para que los bachilleres lleguen con una mejor formación a las universidades o instituciones de enseñanza superior. El rector de la Universidad Autónoma Tomás Frías, Pedro López, recordó que uno de los principales desafíos que detectan en los estudiantes que acceden a la universidad, es mejorar su formación de base.

Explicó que en muchos casos, si bien el postulante aprueba el examen y accede a una carrera, con el paso del tiempo, se aplaza en reiteradas oportunidades lo que se refleja en un alto índice de permanencia de los universitarios. “Con mucha pena vemos que hay mucho cuestionamiento a la universidad de la permanencia estudiantil. Pero, desde un trabajo muy técnico, muy serio que hemos realizado –y no voy a generalizar– pero el producto que nos llega a la universidad viene con muchas deficiencias. Estas deficiencias las tenemos que ir superando a través del tiempo y la repitencia de las materias”, dijo.