En sujeción a los datos preliminares emitidos por el Ministerio de Educación, vía sitio web (https://www.minedu.gob.bo/), el total de estudiantes matriculados en el territorio nacional, hasta el 1 de marzo de la presente gestión es de 2.935.426. De los cuales, 343.168 (11,7%) del nivel inicial, 1.390.676 (47,4%) de primaria y 1.201.582 (40,9%) de secundaria.
Consecuentemente, del total de estudiantes matriculados; 1.437.165 (49,0%) son mujeres y 1.498.261 (51,0%) varones. En relación a la dependencia de unidades educativas; 2.273.147 (77,4%) fiscal o estatal, 373.162 (12,7) de convenido y 289.090 (9,8%) pertenecen a la educación privada.
En lo concerniente a estudiantes matriculados según el nivel de estudio, inicial cuenta con 343.168 (11,7%), primaria tiene 1.390.676 (47,4) y secundaria 1.201.582 (40,9%). Por consiguiente, nuevamente la mayor cantidad de inscritos son niñas y niños.
Por otra parte, los datos de estudiantes matriculados por Departamento reflejan la migración por causas socioeconómicas. Por ende, los datos reflejan ese antecedente, vale decir; Santa Cruz (808.117), La Paz (741.043), Cochabamba (545.448), Potosí (220.323), Beni (152.885), Chuquisaca (149.278), Oruro (143.974), Tarija (136.804) y Pando (37.554).
Precedentes datos preliminares se actualizarán dinámicamente, debido a que los estudiantes no registrados oportunamente en el Sistema de Administración de Información Académica para Unidades Educativas (https://academico.sie.gob.bo/), serán considerados como omitidos o extemporáneos, debiendo ser inscritos por la Dirección Distrital, a solicitud escrita por las direcciones de unidades educativas.
Asimismo, en concordancia al artículo 40, de la Resolución Ministerial Nº 001/2022 “Normas Generales para la Gestión Educativa”, los traslados de estudiantes se realizarán hasta el inicio del segundo trimestre, en sujeción a la justificación presentada, con la incorporación inmediatamente en la unidad educativa de destino, debiendo presentar solamente la libreta electrónica debidamente rubricada y el formulario de Registro Único de Estudiante (RUDE) actualizado.
Los datos preliminares presentados por el Ministerio de Educación, deberán contrastarse con la estadística de matriculación de las dos (2) anteriores gestiones, para que determiné la aplicación de políticas educativas a corto y mediano plazo, bajos los principios de universalidad, igualdad y gratuidad, establecidos en la Constitución Política del Estado y la Ley Nº 070 “Avelino Siñani y Elizardo Pérez”.
