En la gestión educativa 2016, el reordenamiento educativo alcanzó el 80 por ciento en el Departamento. Así lo informó ayer el director departamental de Educación, Hemenegildo Morales.
“Hemos tenido un fuerte avance acerca del proceso de reordenamiento educativo en relación a otros departamentos. Estamos cerca al 80 por ciento de forma objetiva con el reordenamiento educativo que se ha realizado, falta en algunos distritos educativos”, explicó.
Identificaron que algunas juntas escolares en los distritos del Departamento impiden el cambio de maestros para proseguir con el reordenamiento educativo.
“Hemos identificado que existe a parte de los profesores la representación de algunas organizaciones sociales. No quieren que se muevan los ítems, por ejemplo. Eso, un poquito, ha frenado que se vaya ordenando”, argumentó.
Esta evaluación se hizo conocer al Ministerio de Educación.
“El avance que tuvimos en el aspecto de la concreción de los proyectos socioproductivos en relación a otros departamentos. Todos los distritos han hecho conocer de manera objetiva lo que han podido lograr en los diferentes municipios y unidades educativas”, detalló.
Por otra parte, en el Departamento se destacó la aplicación metodológica de las estrategias nuevas por parte de los docentes, añadió.
