Tragedia en una unidad educativa. Una profunda conmoción sacude a una comunidad educativa luego de que una estudiante de 14 años, que cursaba el segundo año de secundaria, perdiera la vida tras un hecho ocurrido al interior de la unidad educativa donde estudiaba. 

La adolescente, agobiada por bajas calificaciones en al menos tres materias y con el temor de perder el año escolar, habría atravesado un severo cuadro de presión emocional que la llevó a la fatalidad.

De acuerdo con los primeros indicios investigativos, la menor ingresó al baño del establecimiento educativo no para una actividad habitual, sino con la intención de atentar contra su vida. Las autoridades presumen que la afectación a su autoestima y el bajo rendimiento académico influyeron de manera determinante en la drástica decisión.

Según el informe brindado por el teniente Jhonatan Arevilla, de la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen (Felcc), el caso se conoció luego de que el personal del Hospital Daniel Bracamonte alertara a la Policía sobre el ingreso de una menor sin signos vitales.

Previamente, personal de la unidad educativa habría advertido que la adolescente salió del baño con signos compatibles con un aparente estado de ebriedad, situación que motivó a que padres de familia del colegio decidieran auxiliarla y trasladarla de urgencia a una clínica particular, donde —según el reporte— no habría recibido atención inmediata.