Con la finalidad de incrementar la inclusión en la enseñanza a estudiantes con discapacidad en las aulas, se realizó la presentación del Diccionario de Lengua de Señas de Bolivia.
Sady Omar Fernández, subdirector de Educación Alternativa y Especial, informó que, en cumplimiento de las políticas educativas del Estado Plurinacional de Bolivia, se busca incentivar en los educadores el aprendizaje de la Lengua de Señas de Bolivia.
En el Departamento hay 174 estudiantes con discapacidad auditiva y hay 6.000 estudiantes en Educación Especial.
Para ello, realizaron la presentación del Diccionario de Lengua de Señas, en su segunda versión.
“Como subdirección de Educación Alternativa y Especial y como Dirección Departamental de Educación, hacemos la presentación del segundo diccionario de lengua de señas boliviana, con el objetivo de promover la interculturalidad, el bilingüismo para las personas con discapacidad auditiva”, explicó.
